Bepflanzung der neuen Spielfläche hinter der Turnhalle

 

Am 15. November war es soweit und unsere neue Spielfläche hinter der Turnhalle  wurde begrünt.

Der Verein „Weltspielplatz – Treptower Park“ (weltspielplatz.de) machte unserer Schule dazu das Angebot,

gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern unserer Schule die Bepflanzung vorzunehmen.

Das soll alle Kinder motivieren, diese Pflanzen zu schützen und zu pflegen.

Die gesetzten Pflanzen brauchen ca. 3 Jahre Zeit, um richtig zu wachsen und groß zu werden.

Wir danken den Mitarbeitern des Vereins für ihre Unterstützung.

 

 

Für einige Eindrücke klicken Sie hier:

Viele Hände und ein glückliches Ende

Viele fleißige Hände hat es gebraucht, um unser „Containerprojekt“ erfolgreich zu beenden.

Am 15. Mai war es endlich so weit.

Wir feierten Einweihung und überreichten fleißigen Helfern unser Dankeschön.

Es war ein schönes Fest mit neuem Spielzeug, Bonbonregen und einer leckeren Saftbar für Durstige.

Inzwischen schmücken viele Hände unseren Spielzeugcontainer.

 

 

 

 

 

 

Ein Container für unser Hofspielzeug

 

Nach einem Genehmigungsmarathon wurde uns von Herrn Guttzeit ein Container angeliefert.

Viele fleißige Helfer sorgten für die Anlieferung, Ausrichtung und eine neue Dachkonstruktion.

Kellerregale wurden gekauft und von fleißigen Eltern auf- und eingebaut.

Demnächst werden wir unser neues „Spielzeughaus“ feierlich einweihen.

Die äußere Gestaltung übernehmen alle Kinder der Filiale.

Wir sagen DANKE den fleißigen Eltern und Freunden, die uns geholfen haben eine Unterbringung für unser Spielmaterial zu organisieren, mit zu finanzieren, aufzubauen und zu reparieren.

Das Pädagogenteam der Filiale

 

Kuchenbasar

 

Die Kinder der 4. Klassen haben einen Kuchenverkauf durchgeführt. Vielen Dank an die Eltern, die das möglich gemacht haben.

Die Kinder hatten viel Spaß beim Verkauf und den Käufern hat es super geschmeckt.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Krestivste Trafostation 2017

Grünauer Straße – gegenüber von Lidl – ein blaues Stromkastenhaus in einem kleinen „Park“ vor mittelhohen Häusern. Unscheinbar, manche Anwohner sagten auch hässlich.

Aber schon wenige Tage später ist daraus ein kleines Kunstwerk –eine Wunderwelt geworden.

Der Grundton des Häuschens ist immer noch blau, aber deutlich erkennbar sind darauf Himmel und Wasser bzw. eine Unterwasserwelt. Schmetterlinge aller Größen und Farben, Wellensittige, ein Weißkopfadler fliegen unter weißen Wolken hindurch. Ein Heißluftballon steigt auf.

Im Wasser tummeln sich Oktopus, Hammerhai, Dori und …

Links in einer Ecke ist ein kleiner Pafin, der lebt auf Island, Amys Lieblingsurlaubsland, das sie in diesem Sommer mit ihrer Omi ein zweites Mal besuchen wird. Es gibt hier so viel zu sehen! Du musst nur ganz nah an das Trafohaus herangehen!

Hast du das U-Boot von Lennert oder Atlantis, die versunkene Stadt, von Vivien entdeckt?

Unser Stromkasten ist eine Reise wert! Wer einen Ausflug mit seiner Familie hierher macht, der sollte  Badesachen einpacken, denn dahinter ist eine kleine, wilde Badestelle – mitten in der Stadt! Cool!!!

Die Künstler: Klasse 5c der Amtsfeld-Schule

Initiator: Stromnetz Berlin

Ein großes Dankeschön an Pjotr, Alex und Thomas

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Unsere Wunderwerke

 

Das Hundertwasser-Projekt

Vom 8.04. bis 23.07.2017 findet eine Hundertwasserausstellung im Schloss Britz statt.

Frau Wolle, unsere Klassenlehrerin, und Frau Jahn, unsere Kunstlehrerin, meldeten uns für ein Projekt an.

Die Fahrt dauerte über eine Stunde. Wir mussten auch ein Mal umsteigen. Einigen Mädchen wird auf solchen langen Busfahrten immer schlecht. Aber diesmal kam es nicht dazu, denn den 2. Bus fuhr der netteste, lustigste und tollste Busfahrer, den ich kenne. Die Fahrt verging viel zu schnell.

Im Schloss empfing uns ein Museumsführer. Er erklärte uns drei Bilder des Malers. Man kann in den bunten Bildern Hundertwassers ganz viel entdecken, wenn man genau hinschaut.

Zwiebeltürme, Wassertropfen, Gesichter und viele Linien mit mehreren Farben wecken die Fantasie.

Nachdem wir uns die anderen Wunderwerke angesehen hatten, durften wir selbst unserer Fantasie freien Lauf lassen.

Mit in Zuckerwasser getränkter Kreide zeichneten wir in einem großen Atelier (ehemaliger Ochsenstall) eigene Motive.

Unsere Wunderwerke durften wir mit nach Hause nehmen oder aber für eine Ausstellung dort lassen.

Es war ein tolles Erlebnis für die ganze Klasse!

 

Tara und Frau Wolle, Kl.5c

 

 

 

 

 

Ausflug zur IGA 24.9.2017

 

Am Morgen des 18.09.2017 trafen wir uns zu 8:00 Uhr an der Schule.Von dort aus fuhren wir ca. 30Minuten mit dem X69 Bus zum Blumberger Damm. Wir starteten mit einer Gondelfahrt über den höchsten Punkt des Geländes,stiegen aber nicht aus, sondern fuhren weiter bis zum anderen Ende der Ausstellung.

Nachdem wir uns einen Überblick verschafft hatten, gondelten wir zurück zum höchsten Punkt, dem Wolkenhain.

Dort stiegen wir auf den Aussichtsturm.Von der Plattform des Turmes hatten wir nicht nur das Gelände im Blick, sondern man sah sogar den Fernsehturm.Da wir bei unserer ersten Gondelfahrt einen Spielplatz gesehen hatten, beschlossen wir nun, diesen aufzusuchen, um uns dort auszutoben.

Danach führte uns der Ausflug auf den IGA - Campus. Dort wurden wir von einer Mitarbeiterin in Empfang genommen,die uns Tipps zur Stressbewältigung in der Schule gab.

Am Ende der Exkursion hatten alle noch einmal die Möglichkeit, sich etwas Leckeres am Imbiss der Ausstellung zu kaufen.

Es war ein echt toller Tag!

Neele Partusch 6c                 

Kinder haben Rechte

Es war Ende Juni 2017, also Sommer. Die Sonne schien auch manchmal schön warm. Ganz Mutige gingen schon baden.

Bald sollte es Zeugnisse geben. Alle waren ausgepowert, nicht nur unsere lieben Schüler, auch wir Lehrer. Eigentlich wollten wir alle nur noch raus – raus aus der Schule.

So kam ich auf die Idee, im LK – Unterricht der 4.Klassen das Thema „Kinderrechte“ zu bearbeiten. Die 4c beschäftigte sich damit auch in Sachkunde sehr intensiv. Daraus wurde ein spannendes Projekt.

Nachdem wir den langen Kampf bis zur Annahme  der Kinderrechts-konvention im Jahre 1989 und deren Inhalte, also auch das Recht auf Freizeit und Spielen (Art.31) kennengelernt hatten, nahmen wir den Zustand einiger Spielplätze in der Nähe unserer Schule unter die Lupe. Dazu hatten wir vorher in Teams einen Beobachtungs-katalog erarbeitet.

Endlich war es soweit! Es ging auf die Spielplätze!

Wir schauten uns die Spielmöglichkeiten an, deren Sicherheit und die Sauberkeit. Nun testeten wir den Spaßfaktor der Spielgeräte! Darauf hatten sich die Kids natürlich am meisten gefreut! Und so sollte es auch sein. Das war der Plan! Und wir hatten Spaß!

Vor den langen Sommerferien schrieben wir dann noch einen Brief an unseren Bürgermeister Oliver Igel und berichteten ihm von unserer Aktion. Auch schickten wir Fotos von den Mängeln mit. Wir hatten nämlich festgestellt, dass die von uns begutachteten Spielplätze viele Spielmöglichkeiten für verschiedene Altersklassen bieten, aber leider einige doch stark verschmutzt sind durch herumliegende Kippen.

Über die Antwort des stellvertretenden Bürgermeisters freuten wir uns sehr!

Lest selbst!

R. Wolle (LK-Lehrerin)

 

 

 

 

 

 

Die Lebenskundegruppen der 4. Klassen beschäftigten sich mit dem Thema „Unser Universum“.

Eine Eselsbrücke half uns, die Reihenfolge der Planeten zu merken. Außerdem lernten wir die Unterschiede zwischen Planeten, Sternen, Monden und anderen Himmelskörpern.

Spannend ist auch die Frage, ob es dort oben Leben gibt?

Dabei bastelten wir unseren eigenen Planetenhimmel. Das machte uns viel Spaß!!!

Wusstet ihr übrigens, dass zur Zeit die Raumsonde „Cassini“ die Saturnringe erforscht?

Dorthin war sie 20 Jahre unterwegs. Am 15.September 2017 wird sie auf dem Saturn landen.

Wir sind schon auf die Forschungsergebnisse gespannt!

Klasse 4c: Anton, Kim, Letizia, Julienne, Samuel,

Annika, Ion, Meharjit, Jana, Lucinda und Frau Wolle

 

Mit einem Klick könnt ihr euch hier unsere Bastelergebnisse anschauen: